Imagination comes to Reality

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Master Plan 故事

專業培訓

Master Plan Holdings Ltd是一所香港專業培訓機構

工作經驗

團隊從事培訓工作超過二十年

改善方案

主力提供專業之專注力培訓,訓練出後天資優兒童,更為有特殊教育需要的兒童提供密集且全面的早期干預及改善方案。

科學角度

團隊以科學角度,透過動物行為學及心理學,從身心靈角度,提供有效之動物溝通技巧訓練。

課程簡介

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專注力訓練

我們的專注力訓練,是將腦波反饋技術+認知訓練+行為塑造融為一體的科學體系。在美國,針對專注力的訓練已經有20年的實踐經驗,訓練是基於NASA訓練宇航員的腦反饋系統研發的。相對於其它訓練方式而言,腦反饋技術可直接訓練大腦的專注力區域,實時反饋專注力狀態,讓學生的專注力「看得見」「摸得著」,效果量化可測。

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人類圖工作坊​

人類圖工作坊​是關於自我實現的驗證過程,關於心智上、情緒上、生理上與基因的特質,如何影響你的健康、事業、人際關係以及人生中所有的層面,尤其是你做決定的方式,更在此完整揭露出來。 透過自我了解増強直覺力,重新接通內在頻道,進而接收來自宇宙的訊息。

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靜心訓練

靜心是一種身心靈的修煉。透過呼吸、放鬆等練習,使學員在繁囂的都市中,身心靈得到平衡。透過不同程度的冥想練習,可幫助學員告別負面情緒,甚至改善運程,重新掌控生活。工作坊少不了實習部份,課程中會一起練習冥想,並教授將這些技巧融入生活的方法。通過日常練習,幚助同學在生活各方面更成功。

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後天資優教育

根據哈佛研究報告顯示,隨着年齡遞增,天才能力自然遞減。早教學者發現,4至13歲兒童開始轉用左腦,其間發展個人能力較為顯著。大腦主導區域漸由右邊轉至左邊,因此成人學習能力極為有限。兒童進一步發展攝像記憶能力,將字母、數字、文字、圖像及事件輸入快閃記憶,並發展集合記憶能力,擴大知識範圍。透過速讀及速聽訓練,可提高理解力及學習能力。

我們的面對的問題

家長、學生今日面對的問題:

  • 集中力弱
  • 精力過剩/不足
  • 無法專心學習
  • 閱讀緩慢易錯
  • 書寫緩慢
  • 情緒不穩定
  • 容易焦慮緊張
  • 自制力較差
  • 記憶力不足
  • 數理分析力弱

以上問題成因 左右腦發展不平衡 傳統教育側重左腦發展 父母只重智能發展,忽略小孩其他發展需要 大腦能力並未充分發揮

我們的目標

  • 激發內在潛能
  • 高速接收資訊能力
  • 建立正面積極人生態度及思想模式
  • 提升創造力
  • 高速理解能力
  • 高速閱讀能力
  • 高速攝像記憶及處理能力
  • 啓動生命能量,建立大同關愛
  • 確立人生目標

​全腦學習的優點

我們累積10多年研究經驗,從教育心理學、超自然心理學、腦科學、神經科學、運動學、瑜伽哲學等方面入手,解決左右腦發展不平衡及傳統教育偏重左腦發展所帶來的問題。

哈佛大學研究院發現,幾乎所有兒童於4歲前均擁有100%天才能力;但隨着年齡遞增,天才人數比例遞減,20歲或以上人士只有2%仍然保留天才能力。

  • 提升閱讀速度、理解力、專注力、閱讀興趣
  • 清除成見,打破負面思想模式 建立積極思想模式
  • 產生豐富靈感及創意,解決不同問題
  • 達至更深層次的自我意識,重新了解生命意義 產生豐富靈感及創意,解決不同問題

​導師團隊

導師團隊坐擁20年培訓及專業科研經驗,曾受訓的學員眾多,效果顯著。當中學員年齡由3歲至65歲以上長者皆有,可見團隊能使用多元化溝通、擅長訓練各年齡階層,包括幼兒及長者。

影片介紹